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环球今亮点!第十三卷 二年级篇2 接近的夏天,激战的预感(1)

2023-05-03 14:53:44 来源:哔哩哔哩

六月也已接近中旬。四月底的特别考试后,我们完全没有展开新的特别考试,而是重复过着普通的校园生活。那个应该正在盯着我的White Room学生,也依然不见动作。

我这边发生过的不便事件,就只有天泽来访的那一次,并没有攸关退学那种迫在眉睫的危机。


【资料图】

不过都怪当时的事件印象深刻,所以我们至今还是维持错失接吻时机的状态。就算发展成不错的气氛,也依然保持在看不见的墙壁隔着我们的状态。尽管我有拆除那道墙并让关系进展的想法,应该也没必要着急。随着时间的流逝,惠应该就会自己拆除那道墙,自然而然地前往下个阶段。可以说在促使惠的心灵成长上,这样才会比较有效果。

季节随着这对高中生来说实在太充实的日常,扎实地迈向夏天。

外面的气温开始一点一点地上升,跟往年差不多。非常晴朗的日子也开始会出现三十度左右的纪录。这就是春夏季节交替的时候。

我不经意地度过了一段很长的校园生活,途中经常听见一个话题。

那就是最喜欢什么季节──这种无关紧要的话题。但这其实也是个深奥且有趣的话题。

即使是在同样的地方出生,以同样的方式养大的人们,他们喜欢的四季也各有不同。

我在这间学校经历了所有季节,并再次盼望着即将转热的季节。我想了想关于这样的自己,然后理解了自己最喜欢夏天。

不知是否因为如此,所以蓝天在这个季节才会显得最美丽且耀眼。

「早安,绫小路学长。」

我望着蓝天走路,此时被人从前方叫住。

对方是一年D班的学生七濑翼。

她似乎一个人上学,周围没有像是朋友的人物。

「喔,早安。」

考虑到她走在我的前面,她是偶然转过身发现我,或是有事找我而等我呢?

「天上有什么吗?」

没认知到七濑的存在是因为我专心在看着蓝天,但从她有发现这件事来看,她似乎仔细观察了我。

「没什么。我只是在看蓝天。」

「在看蓝天吗?」

与我并肩的七濑也跟我一样,将视线望向天空那边。

今天是一片万里无云的蓝天。

「毕竟天气很好呢。」

「是啊。话说回来,好久不见。」

就算有擦身而过,也已经很久没有像这样对话。

「是的。睽违大约一个半月不见了。」

七濑与宝泉串通,订出把我逼到退学的计划。她就跟天泽一样,但通常就算觉得难以接近我也不足为奇。

「我觉得自己对绫小路学长做了很抱歉的事。」

七濑就这样望向蓝天,并这么说。

看来她好像比我想像中更有想法。

「你会恨我吗?」

「我没有任何理由怨恨。因为那就是特别考试吧?是没办法的事情。再说妳也有表现出袒护我的态度。」

虽然七濑协助了宝泉,最后却还是不顾危险地冲来前面。

然后与释出敌意的宝泉对峙──这我记得很清楚。

「那场特别考试已经结束了吗?我没问妳期限呢。」

「没有,还在继续。期限直到第二学期开始。」

总之,特别考试目前还会持续一段时间吗?但这样的话,对于七濑和宝泉这一个半月沉寂,我就会有点挂心。

「你应该很在意我没有来接触你吧?」

「说不在意是骗人的呢。我也会不安,觉得你们是不是在背地里策划什么。」

「因为我们经过上次,确定就算采取策略也无法轻易适用。既然被你知道了目的,要在日常生活中把你逼入绝境就会极为困难。」

「你们正在等待会扯进其他年级的特别考试吗?但其他学生又怎么样呢?」

「我认为宝泉同学设下某些圈套的事已经广为人知了。」

「妳的意思是其他人判断既然那个宝泉都失败了,那就不会贸然行动吗?我还真是因祸得福。」

「虽然我不知道以左手为代价算不算是划算。」

不论好坏,宝泉和臣在一年级里都算是引人注目的学生之一。

那个宝泉最先采取行动或许也算某种幸运。

问题是有谁掌握了这场背地里的特别考试。

要问七濑是很简单……

我试着看她好几眼,但她一直别开眼神,于是我就放弃并重新看向前方。就算抛出疑问,七濑也不会回答呢。剩下的三班为了不被我发现真面目,至今都还在隐瞒他们的存在。为了维持平等,她应该不会做出出卖同学的举止。七濑就只有让我理解特别考试的存在,并抵销D班的不利而已。

「谢谢你能体谅我的想法。」

因为我一直保持沉默,七濑就理解似的这么说。

我想反正都是要一起去学校,所以决定聊一聊完全无关的话题。

「妳好像完全习惯学校了呢。」

举止似乎也已脱离未经世故,并且融入了学校。

「是的。我想包含我在内,同年级生们也对特殊状况开始有抗性了。我不知道学长了解到什么程度,但一年级在五月底有了第二次的特别考试。」

就像二年级有二年级的战斗,一年级也有一年级的战斗。

「虽然不是直接问过哪个人,但我也有听说。好像出现退学者了呢。」

那场特别考试上出现一名退学者的事,二年级也有耳闻。

「再怎么说你还是知道呢。一年C班有一个男生退学了。」

那名学生的存在也从OAA的清单上消失了。

虽然是个拥有学力A的学生,但应该是受到了某些惩罚吧。

「只要扯上退学的话,不论如何都会传起谣言。」

「在这间学校里,直到昨天都一起欢笑的朋友,都可能无情地消失不见。这再次让我深深理解必须不留下后悔地度过校园生活。」

目前还事不关己,不过一年D班也不知何时会出现退学者。

像七濑这样抱着危机意识是非常重要的。

话虽如此,至于其他学年的班级点数状况,我实在一无所知。

所以若说到是赢是输,我完全没有情报。

「那场特别考试上,D班的结果怎么样?」

「上次是最后一名,这次是第三名。很遗憾,成绩不太好。但这次的战斗我们跟前段的A班、B班非常接近,所以班级点数的差距只有一点点。」

他们以A班与B班为对手,好像感觉到了可以抓着对手不放的手感。

另一方面,C班会掉到最下面,很大的原因应该就是有人退学。

「宝泉那边最近都很安分吗?还是说──」

「说没有问题行为是骗人的。可是,他跟这次的退学骚动没有扯上关系。因为宝泉同学似乎对你很热衷。」

刚才一直看着天空的七濑,现在苦笑着往我这边看。

「虽然这是很强硬的结果论,但我觉得多亏绫小路学长,他有变得安分一些了。该说是宝泉同学原本只针对一年级生们的强烈情绪也投向了学长吗?因为他最近会像讲口头禅一样,常说『快点让我跟二年级对决』。真是太好了呢。」

这──对一年级来说确实是好事。我和魁梧又显眼的宝泉偶尔擦身时会对上眼神,回想起来,那就是「快点对决吧」的视线呢。

「或许和一年级们战斗的时候迟早也会到来呢。」

现在只有合作过一次。

如果南云的方针被大力推荐,那互相竞争的日子也就没那么遥远了。

「我打算过上一段没有遗憾的校园生活。」

「这样才好。」

正如七濑说的那样,互相欢笑的朋友们隔天就会消失。

这里就是可能发生这种事的学校。

正因如此才必须珍惜每天的经过,不视为理所当然。

因为消逝的日子都会作为确定的过去,不可能回来。

「也请绫小路学长一定要度过没有遗憾的校园生活。」

七濑像是在暗示今后我的校园生活所剩无几。

她看着我这边的眼神中似乎含有坚定的意志。

「我当然会让自己不留下遗憾。」

我这么答完,七濑就满足地用力点头。

「那么我就告辞了。」

靠近校舍时,七濑这样说完,就低头向我道别。

1

考虑到一年级生五月底就考了第二次的特别考试,我们二年级生何时会被公布特别考试都不奇怪。大约就是在我们做好这种觉悟的时候。

就像是要测试这份觉悟,班上开始了一场与平时不同的早晨班会。

「大家都有到齐,真是再好不过了。」

确认了出缺席的茶柱,为了播出荧幕的画面而操作起平板。

没多久,她似乎就做完了准备,在切换到全白的画面后重新面向学生们。

「我跟你们的交情也久了,你们应该隐约察觉到了吧。」

新的特别考试要开始了。

──不管是谁都差点脱口说出这句话,但还是等待茶柱的下一句发言。

除了部分学生,茶柱集中多数学生的目光后,就在沉默后稍微笑了出来。

「我待会儿的确要进行特别考试的话题,因为会拉长你们的期待,我就把这个放在后面吧。先说明关于暑假的事。」

茶柱这样说完就把目光落在平板上。接着荧幕上就播出了影像。

最先显示出来的就是一张豪华客船的照片。

我们D班看过很类似的船。

「我要先向你们说明暑假的假期。」

彼此互看的学生们,对这种花言巧语有一瞬间差点表现出喜悦。

可是,对于船与假期的这种组合,脑中不论如何都会深深印上有别与此的记忆。

心想这间学校不可能只让我们不劳而获。在我们渐渐想起这点的情况下,荧幕的照片从船外换成了船内。日程也同样显示了出来。

「八月四日到八月十一日,八天七夜,你们可以在这艘豪华客船自由尽情享受暑假。要看戏剧或要大啖美食都可以,然后船上完全不会有举行特别考试的状况。」

也就代表那会是纯粹、无庸置疑的渡假,保证有约一个星期。

强烈抱着怀疑的学生们,心里产生一丝松懈。

可是,这份松懈在画面消失的同时也消失了。

简直在说最好不要看。

「不过如果要尽情享受这趟船上旅游,就必须平安无事地考完下一场特别考试。」

老师让同学们在短暂时间内有种作梦般的心情,然后又急速地将众人拖回现实。

被捧起再落下的行为,通常会让人非常失落。

可是,学生们瞬间就切换想法,移往接受战斗的架式。

「再怎么说,你们都有在学习呢。」

茶柱佩服地露出了认同的笑容。

她并非出于单纯的坏心眼才在最一开始提出假期的话题。

应该是因为想证明即使同样是D班,我们也与一年前的D班不一样。

因为连续反覆地考试,我们也学到了收心的方法。

「特别考试会从什么时候开始呢?」

坐在最前方中间座位的堀北提问。

「平常都是『今天明天就会开始』的发展,但很遗憾,考试还要一段时间。下次的特别考试会举行在暑假。」

这是学校在结束第一学期之后,利用暑假举行的特别考试吗?

我在意的是就提前说明来讲,时候也太早了。尽管还有一个月以上却还是告知学生,这有什么意义呢?

总之,如果看了至今的过程,学生们不管愿不愿意,脑中都会浮现一种特别考试。在恐怕所有人的想法都一致的时间点,这也因为茶柱的话而变得具体。

「学校要你们参加『无人岛野外求生』,并且互相竞争。」

特别考试──无人岛野外求生。一年级暑假举行的班级别战斗,仍确实地烙印在脑海里。那是采用巧妙运用各班被给予的有限班级点数竞争、猜测谁是班级领袖,以及借由占领据点获取分数这类规则的特别考试。

「今年也要考那个啊……」

平常都会乖乖听特别考试说明的启诚,回忆似的低语。

毕竟当初因为D班的男女生起了激烈的内哄而很辛苦。

「各位应该都会想起去年的无人岛野外求生考试,但今年举行的考试会跟以前的划清界线。大概会比任何考试都更残酷且严苛。当然,能获得的班级点数、个人点数都会极为庞大。」

去年的无人岛野外求生,我们要怎么战斗都是自由的。如果很执着胜利,就需要彻底节约,如果要放弃胜利,也允许相较之下比较自由地度过考试──就是这种内容。另外,就连退学之类的严厉措施,只要不打破重要的规则也等于不存在。

她说将会残酷且严苛,但与去年相比考试又会加入什么变化呢?

就算不用着急,茶柱应该也会马上带来这个答案吧。

「先从日程开始详细说明吧。待会儿你们的装置也可以下载与确认,所以现在没必要做笔记。」

茶柱这样做出指示,于再次亮起的荧幕上显示特别考试的日程。

七月十九日 操场集合,搭巴士出发,并于港口搭上客船开始移动。

七月二十日 特别考试开始。说明特别考试以及交付物资等等。

八月三日 特别考试结束。在船内公布名次,按照结果支付报酬。

※八月的个人点数,会在套用无人岛考试的结果之后支付。

八月四日 船上巡航,全天皆为自由行动。

八月十一日 抵达港口,回学校解散。

宣告第一学期结束的结业式在十六日星期五。排程是在三天后出发。

而且也可知道特别考试的期间是上次的两倍,长达两星期。

「老师,我觉得如果是这种日程的话,暑假会变得非常短,这部分会变得怎么样呢?」

西村觉得很疑惑,抛出锐利的疑问。暑假一般都是四十天左右,但就算把船上的巡航算成暑假,也只有给了大约二十四天。学生们会心生不满也理所当然。

「很遗憾,不会补偿。暑假变短是既定事项。」

校方正面接下学生放出的箭矢。

当然无法避免会发起一些嘘声。

因为对于许多学生们来说,比起在学校学习的一天,休假才更宝贵。

「不过,取而代之地会在豪华客船上进行一个星期的巡航。视想法而定,这个星期应该会带给你们超越失去的那两个星期的价值。我刚才也说过,那趟巡航可以作为纯粹的休假尽情享受。」

把这当作鼓励加油吧──似乎就是这样。

去年我们也有搭上豪华客船,但当时可以享受的时间极为短暂呢。我想起我们在无人岛野外求生结束后,就被干支考试追着跑。

对于在学校用地里生活的我们来说,外面的世界既新鲜又刺激。虽然说是在船里,但可以体验和平常不一样的生活,就可说是再好不过的暑假了吧。流露不满的学生们也因此表现出稍微接受的样子。不接受的话,也没办法往前走。

而且今年和去年不一样,因为也有了一定程度的充裕个人点数,所以不会在船上感到不便。这对学生们来说,应该也是压力较少的要因。

「那么回归正题吧。去年也举行过无人岛野外求生考试,但最不一样的地方可以说就是『规模』的不同。加上考试期间是两个星期,要利用的无人岛也会比以前的还要广大。」

荧幕上显示出从上空拍摄的一座浮在海上的无人岛。

「然后,不只是同年级,考试将采取全年级竞争的形式。」

换句话说,在各种层面上都会以超越上次的规模举行。

「必须对战的对手,也会是目前人数最多的一次。」

真是教人意外的发展。这是会牵涉所有年级的野外求生考试。

而且要战斗的对手还不只有同年级。这是我特别意外的部分。

「这样……不是只会不利于一年级,并且有利于三年级吗?」

讨厌不平等的平田提问。若是要跟其他年级合作的考试,那所有人都要平等,但因为这次看来不是如此呢。这么一来,因为年龄造成的身体能力和经验差距,就会产生相当大的不利条件。

「我知道你想说的。不过我要先说,不管是什么考试,都不可能百分之百平等进行。就算这件事只限于你们二年级,即使你们因为早生与晚生而拥有将近一年的差距,也依然在相同的舞台战斗吧?」

不过换句话说,就算年级里会有一年的差距,但如果从年龄上来看,还是会有背负将近两年不利条件的状况。

「所谓的高年级生,就是如果一年级生寻求建议,就要作为学长姐给出最低限度的回答,可是要怎么回答都是个人的自由。同样的,向三年级生寻求意见也一样呢。」

如果需要的话,尽情讨论似乎也无妨,但这也会是向敌人雪中送炭。

「考试也会安排一些年级别的不利条件,但基本上你们都会在同个战场上战斗。那么,关于如何填补年级的差距,我们会借由年级越低,就增加越多能得到的报酬,并减轻所受的惩罚来弥补。」

所以年级越高报酬就会越少,惩罚就会越重吗?这形式似乎有部分汲取在四月举行的决定搭档的特别考试。那场考试上,就算考试内容相同,我们会受到的惩罚就是二年级退学,一年级征收个人点数──其中有这种巨大的差异。

「我要以这点为前提继续往下说了。接下来我要说明无人岛野外求生新规则的『一部分』概要。」

学生们都对「一部分」这个字眼面面相觑。

「也就是说,我今天在这里不会公布所有规则。」

「先乖乖听我说明。」她这样做出指示,并切换了荧幕画面。

我看了荧幕,发现「小组」这个又大又醒目的文字。

「要了解无人岛野外求生的规则,就必须让你们了解有关小组的事。」

这次特别考试的开场白似乎会前所未有地漫长。

这也像是在暗示之后等着我们的无人岛野外求生有多严苛。

「接下来的特别考试,换句话说,就是无人岛野外求生上,将采用可以组成最多六人的大组并且合作的规则。然后,你们必须一开始就记住,大组只要是同年级,不论班级为何都可以组队。」

「这……意思是二年级都是伙伴……?」

堀北认定自己班级以外全都是敌人,她的自言自语传遍了教室内。

这句自言自语应该也确实传到了茶柱的耳里,但她没有回答地继续说:

「从今天到七月十六日星期五的那一整天,这大约四个星期的期间,二年级都会被赋予权力,选择最多两名喜欢的对象,并建立大组的基础──最多三人的小组。不过,虽然说可以和喜欢的对象组队,但还是存在着规则。一个就像我已经说过的那样,组队成员只能从同年级的学生里选择。规定无法和一年级或三年级组成小组。」

意思就是说,选择二年A班的学生或二年C班的学生都可以。

听说一年级最多是四人,而三年级跟二年级一样可以组成最多三人的小组。这应该是按照年级所准备的平衡调整之一。这件事在荧幕上确实地显示出来。全班互相合作组成最强的小组战斗,或许也可以列入考量。假如可以自由组成理想的小组,当然就会看见胜算。倒不如说,其他年级也会以最佳人选组成小组,而我们要对抗的话,应该也需要集结综合能力。

「接着是男女的比例。若是男女混合的状况,女生则必须占三分之二以上。」

两男一女,或是男女各一的这种小组不行吗?

小组可能的组合模式,在荧幕上显示了出来。

「一男」。「两男」。「三男」。

「一女」。「两女」。「三女」。

「一男两女」。

这七个模式。反之「两男一女」以及「一男一女」这两者就会被驳回,不会作为小组成立。

「如果是不组成小组……或是无法组成的状况,会变得怎么样呢?」

「就如可能组合的一览表上显示的那样,小组就算维持一人也会成立。虽然好处会减少,可是不会特别发生什么问题。接下来的特别考试,制定成不管小组人数如何都可以进行呢。这是不论男女想要单独挑战都会被许可的机制。」

小组人数多是再好不过,但一个人似乎也能毫无滞碍地进行特别考试。

「应该也有学生认为一个人比较轻松,但人数多就是有利,外加学校还准备了特典。我就先建议你们,不到最后都别选择自己战斗的选项吧。」

我以为要是可以轻松战斗的话,一个人可能也不错,现在却被提出无法组成小组的学生就必须在不利状态下考试的现实。这么一来,一般学生组成三人组,就会类似是站在起跑线上的最低条件。

「即使是好处很多的组队也有注意事项。那就是一旦确定小组后,不论有什么理由都不能移动到其他小组。」

一旦组了队,直到特别考试结束都要作为伙伴共度。

「小组似乎无法变更,但特别考试上可以组成最多六人的大组吧?可是,接着我们要组成的是最多三人的小组。请问这部分是怎么回事呢?」

平田对茶柱提问。

「是啊,这地方很重要。特别考试开始后,这次就会解除限制让小组们聚在一起。不管是两组三人、三组两人,或是聚集六组单人都没关系。可是,那里也存在组成组别的条件。四人以上的大组里,女生的比例必须占五成以上。」

规则是从三分之二以上,变成必须二分之一以上是女生。如果会紧随着限制,那先固定在一人或两人小组,也很有可能作为战略。

「听到这边,或许也有学生会认为特别考试开始再组队就好,但普通方式是行不通的。尽管创立小组允许自由组队,可是在正式考试中组成希望的大组的难度非常高。应该会出现很多期望有最多六人的大组,却连组成都没办法的状况。」

虽然人数少并非完全没好处,但考虑到从头到尾都必须独自熬过无人岛野外求生的风险,在现阶段先组成三人小组好像比较保险。

如果不考虑退学者,所有年级的各班都是四十人,而每个学年各有四班,所以一个年级就是一百六十人。从她明确说明可以组成最多六人的大组来看,这次考试上全年级共计最少也有八十一组。正式考试中似乎不保证可以组成六人小组,所以视状况而定,就会有数量可能多达三位数的小组互相竞争。

「我知道叫你们『好啦,随意组成小组吧』,你们也会困惑。因为如果不知道考试内容为何,就无法锁定必要的人才。」

茶柱应该明知所有人都会落入那种想法,却这么继续说:

「我无法告诉你们下场特别考试的内容。不过需要什么能力,这点我就稍微提一下吧。」

茶柱这么说完,就看着表情僵硬的学生们。

「去年的无人岛野外求生,应该也有很多学生无法发挥自己拥有的潜能并感到着急。不过,你们可以想成今年的考试将会需要『一切能力』。学力、身体能力、精神力、沟通能力,在我刚才举出的能力之外,你们也大有可能活用自己擅长的能力。」

只会念书、只会运动都不行。

就是说,擅长许多事的学生会比较有利。

虽然无人岛=念书,这乍看很难连结,但也是有好几种方法。

例如说,制定类似没答对题目就得不到食材这种规则的情况。

这种情况下可以想像到,只以体力为傲的学生组成的小组三两下就败退。

「关系密切的学生们组队也是重要的要素,但小组的综合能力也可能直接联系特别考试上的成绩。我建议考虑适才适所再组队。」

综合能力高的学生之间组队,单纯就是有比较高的机率有利地运作。

可是,就像茶柱说的那样,选择关系要好的学生也是不能无视的要点。

既然不知道考试内容是什么,合作也十分可能会起作用。

「虽然我说人数越多越有利,但最大的理由不是因为身体有六个,也不是因为脑袋有六个,而是因为考试是采用淘汰脱队方式的规则。你们比较一下假如平田只有自己一个在真正的考试上挑战到最后,以及假如平田、须藤、本堂这三人组挑战到最后的情况吧。」

她在平板上输入完某些东西,荧幕就切换并显示出只有平田的小组,以及包含平田在内的三人组的名字。各自名字的框内都涂上了蓝色。

「我就假设在特别考试中,平田遭遇了某些无法继续考试的意外,变得不可能继续进行下去吧。自己参加考试的状况,在那个时间点小组当然就会失去资格并且受到惩罚。」

平田个人那边,名字变成了红色,表示失去资格。

「另一方面,如果平田在组成三人组的状态下中途退出,又会变得如何……」

尽管平田的名字转红,其他两名都还是蓝色。

「虽然失去资格的平田要回到船内,但剩下的两人还是可以平安无事地继续考试。然后,假如那个小组赢到最后并得到第一名,平田也是小组的一员,所以当然也会被当作第一名。」

意思是就算个人脱落,只要小组存活下来就没问题了吗?

话虽如此,基本上小组欠缺人数就只有坏处。

「不管中途少了几人,组别直到变成最后一人都会没有不便地运作下去。总之,意思就是人数越多,单纯就是剩下来的组员也会越多。」

原来如此。可以确定的是组别的重要性相当高。

就算是再有能力的学生,都会伴随受伤或生病的意外。

即使是在分散那些风险的意义上,在取胜时编成六人组别都是必不可缺的。

「充分了解小组的重要性后,就来说明报酬吧。」

这次的无人岛野外求生会带给班级的影响,现在才在此公开。

○报酬

第一名的组别

班级点数三百点,个人点数一百万点,保护点数一点。

第二名的组别

班级点数两百点,个人点数五十万点。

第三名的组别

班级点数一百点,个人点数二十五万点。

得到前百分之五十的组别(包含第一名至第三名)

个人点数五万点。

得到前百分之七十的组别(包含第一名至第三名)

个人点数一万点。

※前三组获得的班级点数,将从倒数三组的年级移动过来。

关于班级点数,不论人数有多少,都会按照班级数量均等分配(四舍五入)。

显示在荧幕上的报酬,不论是班级点数或个人点数都相当高额。假如到第三名为止都是自己的班级独占,就会发生不得了的变动,但后面还是有奇怪的注意事项。

「这就是这次的报酬一览表。需要注意的就是这次无法和同年级以外的组队,因此这势必会是年级别的竞争。不过,报酬和惩罚的影响是『整个小组』执行。换句话说,如果能以只有D班组成的小组拿下第一名,第一名的报酬就会全是D班的东西。反过来说,如果混合四班的小组拿下第一名,四班就会均等分配报酬。能创立从各班搜罗最强学生的小组,胜率或许就会提升,可是班级点数就不会有任何变动。」

由于不会因人数差距而形成重复,所以就只会是四个班级平均分摊三百点。

这样就算拿第一名也不会拉近班级点数的差距。不对,现阶段只能创立最多三人的小组,势必会有一班无法加入。这样的话,理想的讨论应该就是不可能的。

「接着──前三组被支付的这笔总共多达六百点的庞大班级点数,将会从掉到倒数三组的年级平均征收。运作机制就是假如第一名是二年级的组别,最后一名是一年级的组别,那就会从一年级各班回收班级点数。第二名从倒数第二名,第三名从倒数第三名的组别──将会这样对照年级。」

也就是说,这也十分有可能发展成不同年级间的争夺战吗?

「其次,我要先说明成为对照目标的前段与后段小组,如果两者年级相同的状况。这种状况有点特殊,最后一名小组含有的班级要支付前段班级一百点的班级点数,倒数第二名是六十六点,而倒数第三名则会是三十三点。如果是一个班级独得第一名,一样可以拿到三百点,但如果同时单独掉到最后一名的话,就会扣除一百点,只能获得两百点。」

如果混合四班的小组获胜,每班可以得到的班级点数就是七十五。意思就是说即使拿到第一名,要是含有自己班上学生的小组掉到最后一名,也会出现亏损的情形吗?

「另外,如果要被征收的班级点数未满报酬额度,存在着剩余点数由学校填补的规定。向其他年级征收时也适用于相同的规则。」

即使要支付的班级点数不够,报酬似乎也有确实的保障。

「还有,如果混合四班的小组拿到最后一名,要支付的班级点数会稍微降低。处罚会降低到最后一名七十五点,倒数第二名五十点,倒数第三名二十五点。意思就是平均负担。」

在难以合作的考试上,这就像是一点类似红利的东西吧。

「而掉到后段的小组当然会受惩罚。虽然要被夺取的班级点数是参照倒数三名小组的结果,但不会只有这样。结果上属于倒数五组的学生们将会退学。」

学生们都倒抽一口气。

五组──最多三十人会变成退学目标。

「假、假如只有二年D班是要被退学的目标……」

「最坏的情况应该就是班上变成九个人。不过大概不需要那种担忧。万一受到惩罚,就要支付个人点数六百万作为救济。这笔点数可以按照小组人数分摊,所以如果是六人组,每人个人点数一百万就可以解决。」

万一变成惩罚的对象,也留有得救的手段。

「考试开始后就无法借出、借入个人点数,所以条件是在搭船前的阶段,自己的手机上就要持有必要的救助点数。」

不能选择事后互助,必须在特别考试前先筹措吗?

「我认为受罚的小组里也会有拿得出点数,与拿不出点数的学生,如果有任何一人余额不足,会变得怎么样呢?」

「这就放心吧。就算六人中有五个人的余额不足,持有足够点数的学生直接支付个人点数一百万,自己依然会得救。」

人数凑齐也不会有被扯后腿的担忧。

「我可以提问吗?」

举起手的人是坐在茶柱眼前的堀北。

「规则是如果和别班组队,就相对地要平均分摊报酬。这样结果不是会变得只选择跟自己班上的人组队吗?」

堀北说就算努力获胜,但要跟许多班级分摊点数就没有意义。

「如果妳判断没有好处,那妳可以只跟同班同学组队。就是这样而已。」

「要怎么做就自己想吧。」茶柱回应。

这个问题应该没有确实的正确答案。但有个很确定的,就是如果想要独占报酬,并只在班上成立小组,其余聚在一起的小组就会被迫苦战,结果同时也会建立出接近退学的小组。另一方面,虽然增加班级数量,报酬本身会减少,但是比较容易组成能力范围更广的小组,加上这样也可以控制受罚的风险。当然,虽然这也会产生其他风险。

为了无人岛野外求生而成立小组。

如果统整茶柱目前提出的资讯,就会是这样:

•在无人岛会举行最长两个星期的野外求生。

•要求的能力各式各样,综合能力高比较有利,但不能无视团结力。

•前段小组会被赋予班级点数、个人点数、保护点数这种特别的报酬(但班级点数是按照班级数量平均分摊)。

•考试是以最少一人到最多六人一组进行,人数越多越有利(组别排名取决于最后脱队的学生)。

•后段小组会受罚,甚至可能退学。

•按照规则,可以在年级内自由组成小组(最多三人)。

•考试中要组成大组并不容易。

大略上是这样,但只凭这些规则说明看不出全貌。

「到这边已经是各种麻烦的说明,不过我还有要解释的事情。」

茶柱吐了口气,转移到后续的说明。

「请看这个。」

黑板的荧幕切换画面,显示出八个项目。

基本卡一览

领先…………考试开始时,能使用的点数变成一点五倍。

追加…………持有者得到的个人点数报酬变成两倍。

减半…………让惩罚时支付的个人点数减半。

只会反映在持卡学生身上。

搭顺风车……额外获得考试开始时指定小组的一半个人点数报酬。

如果指定小组与自己并为一组,效果则消灭。

保险…………考试中因身体不适而失去资格时,持有者会得到仅有一天的恢复缓冲。

因为不正当行为而失去资格等则无效。

特殊卡一览

增员…………拥有此卡的学生可以作为第七名学生存在于组别。

考试开始后发挥效力,且不受男女比例影响。

无效…………惩罚时支付的个人点数会变成零。

只会反映在持卡学生身上。

试炼…………获得让特别考试班级点数报酬乘以一点五倍的权利。

但如果没进入前百分之三十的组别,组别就会受罚。

另外,增加部分的报酬由校方填补。

「这、这是什么啊?」

「这是会带给无人岛野外求生特别考试影响,要发给每个人各一张──也就是类似道具的东西。除了部分卡片,这是拿着也不会有损失的东西。如果看过说明文字,就能大致理解其效力了吧。」

从让特别考试占优势的卡片,到专门保护自己的卡片等等,卡片阵容里全部有八种。后者在保护自己时会派上用场,但考虑到这是为了防备败北的东西,评价就会很分歧。难以应付的是,应该是唯一一张持有的话会含有坏处的「试炼卡」。如果可以巧妙利用,它的潜能比任何报酬都还要高,但要挤进前百分之三十不简单。

「每个学生都会从这八种里随机获得一张。发下的时机是明天早上,得到的卡片直到特别考试开始为止,可以在限于相同年级之间转让或交易。任何人都可以在OAA上浏览谁拥有什么卡片。可以卖给想要收购的学生,也可以收购并一人拥有多张。不过因为相同效果不会倍增,所以拥有两张相同卡片毫无意义。」

卡片的概要与规则

基本卡、特殊卡可以在同年级内交易。

不可在班上交易,一旦变更持有者,就不能再次交易。

使用多张相同卡片,效果也不会倍增。

也就是一名学生最多能同时拥有并行使七种卡片吗?

但因为存在正面与负面作用,所以无法让所有效果都发挥出来。只会是无论如何发展,都可以获得有效的解决手段。

「另外,三种特殊卡,每个学年只存在一张,而且是随机分配。所以一个班级偶然持有三张特殊卡,就机率来讲应该也是会发生。以上。」

无人岛的考试说明,加上报酬与惩罚的说明。

以及称做「卡片」的道具分配说明。

这下子,我们听完了无人岛野外求生的冗长概要。

「应该也有人无法靠这次的说明就理解一切,但中午以前会自动发布特别考试用的手册到平板上,所以可以在那里确认。」

茶柱做完所有说明。告了一段落时,钟声刚好响起,第一堂课结束。

「你们慢慢思考要拟定什么小组战略。还有时间。」

茶柱留下建议就离开了教室。后来学生们同时聚集起来。

高圆寺坐在我的左侧,与我之间夹着一张空位,他在这种情况下离开座位打算出去走廊。虽然看起来是我们熟悉的单纯任意行动,但这次的脚步比平常更快。

我对高圆寺这种行动感到一阵突兀,决定跟着他。

为了不被察觉,我尽可能地消除脚步声之类的动静。话虽如此,这里不像无人岛那样有无限的遮蔽物,所以没什么是我能做的。

不过普通人平常生活都不会意识自己被人跟踪。就算外行人尾随外行人,也不会因为一点半吊子的事就被转移注意吧。

过了不久,转角的另一头就传来茶柱与高圆寺的声音。

我决定在转角屏住气息,倾听两人的对话。

「所以,你有什么事,高圆寺?」

「我觉得实在没有从Teacher这边听见关键的说明呢。」

茶柱应该是面向高圆寺,等待高圆寺的疑问。

「关键的说明?」

「如果单独迎接特别考试的人当天身体不适,结果会怎么样呢?」

「还以为你要说什么,真是件无聊的事呢。」

虽然看不见身姿与容貌,但我知道茶柱似乎愉快地笑了出来。

「你去年因病退出呢。很遗憾,今年行不通,会被处以惩罚,完全不会有特殊措施。换句话说就是要支付六百万的点数。凭你手头上的点数,你是束手无策的。」

「呵呵,妳说得确实没错。我是及时行乐主义,所以很伤脑筋呢。」

这次的无人岛考试,高圆寺似乎老样子地正在策划退场。

学校没有准备退路给独自挑战无人岛野外求生的学生。

「这样你要怎么办?你要贯彻自由并退学吗?」

「好啦,我该怎么做呢──妳可以走喽,Teacher。」

高圆寺好像对茶柱的回答感到满足,于是这么请茶柱离开。我开始听见脚步声。声音很快就远去,接着就听不见声响了。

高圆寺也会立刻开始动作吧。这样的话,长时间待着似乎也没用。

我决定不出声地离开此处。

然而──

「对了,躲起来观察我样子的人,你是谁啊?」

高圆寺发现我藏身观察的动静,根据出声的方式,我知道他回过了头。

「虽然要不要出来都是你的自由。」

这应该不是一时兴起所说的话。他的感受力简直跟动物差不多耶……

我可以不让他看见模样就回教室,但最后还是决定在这里乖乖现身。

「是绫小路boy啊?你找我有什么事吗?」

他一点也不吃惊,而是淡然地接受我的存在。

与其说是预测到,不如说不管是谁都无所谓的态度。

「堀北叫我看着你。她说看不出来你会怎么行动呢。」

「嗯……」

高圆寺用打量的眼光看我,接着慢慢往我这边迈步。

「你好像很擅长伪装某些事呢。不过,我从绫小路boy身上完全看不出真伪。我才不会相信你这种人的话。」

「你也不像是会相信他人的那种人呢。」

「呵呵呵,你说得确实没错。我除了自己之外,谁也不相信。与其这么说,说一点兴趣都没有才正确。」

来到我旁边的高圆寺一度停下脚步。

「即使对象是你也一样喔,绫小路boy。」

就算我在数学上考满分,高圆寺的表情也毫无变化地离开了教室。

他也完全没有事后跟他人询问详情的举止。

我在高圆寺说的话里看不见任何谎言。

「若是这次的特别考试,你打算怎么周旋?」

「我想想……事情都是要商量的。你能让我加入你的小组吗?」

我还在想他会怎么回答,原来是这么回事啊。

只要能和任何一人组队,高圆寺就可以悠哉地在开场时退出。

「抱歉,我拒绝。我并没有从容到可以把确定开场就会脱队的人接进来。」

「呵呵呵,是吗,这就没办法了呢。」

「但你这种想法没问题吗?就算你在哪里找到愿意让你加入的小组,到头来也是把退学的命运交给别人。」

「如果我什么也不做就中途退出,的确会变成那样呢。」

高圆寺再次迈出停下的脚步,从我身边经过。

「正式考试前,我会好好想一想该怎么熬过考试。」

高圆寺留下这句话就先回去教室了。

2

「连续两年在无人岛特别考试。虽然我不是没有想过……」

「感觉就是该来的还是会来,对吧?」

回到教室后,我发现已经开始举行配合特别考试开场,也能说是惯例的讨论。

大家似乎是跟集合在堀北前排座位附近的洋介一起,从整理状况开始。

高圆寺也回到自己的座位,拿爱用的手拿镜照着自己,看得入迷。

「这次特别重要的部分,就是尽管设有一定的条件,但同年级的话,要跟谁组队都可以。」

这无疑是目前的特别考试都不曾有过的新规则。

出现这种规则根本就超越了想像范围。

「可是赢的时候班级点数会分摊吧?老师说了一堆乱七八糟的规则,所以我是理解理由啦,不过跟别班组队也没有好处吧?」

没错。须藤会吐嘈这点是非常理所当然的。这次的特别考试是年级别的战斗,也是同年的班级别战斗。只靠自己班上构成的小组拿下第一名,才是唯一有效率结束考试的办法。

话说回来,校方也真是准备了有意思的规则。

以多人小组从年级里精选组成,会比较容易瞄准前段的得奖,而且还能分散风险,不过这样好处就会很少,是低风险、低回报。另一方面,如果集中班上的人组成就会是高风险、高回报了吗?

最理想的,就是在同班成立两个三人组,之后再会合。

不过,校方有事先通知特别考试开始后,要编成组别会很不容易。

说到底,如果连可以自由组队的保证都没有,失败时的损伤就会很惨重。但就算这样,这场特别考试潜藏着惊人破坏力也是事实。假如一个班级独占前三名,能获得的班级点数就会高达六百点。要是二年D班达成这件事,这就会是一口气升到B班的梦想特急车票。

「但这样也会填埔只靠我们自己班也无法弥补的人才吧?而且只以我们班的人成立小组……假如别班合作呢?最坏的情况,或许是只有D班被甩在后面。」

虽然只有D班胜利当然才理想,但这也就只是理想。

哪个班级选择单独战斗,就会产生三个班级合作的风险。输掉的话,根本就不会有什么高回报了。

「只是没有赢的话就另当别论,在起始阶段脱队也会背上退学的风险。总之,只要没有相当程度的自信……不对,只要没有可以获胜的根据,参杂别班同学组成六人组就是必要条件呢。」

这次的特别考试拥有别班是伙伴也是敌人的两个面向。看来会变成一场前所未有的考试。

这么一想,一开始就参杂别班的学生,先统合一个目标再组队,也会是很重要的战略。不过,不保证就可以轻易地与别班步调一致。结果,即使知道只和自己班上的组队看不见优势,可是既然会有大笔的班级点数变动,通常还是会希望尽量抢先在别班前面。若是后段班级,就更是如此了。

因此,要在开始成立组别的大前提下往哪个方向走,就会变成一个起始点。

「坂柳同学、龙园同学、一之濑同学他们会怎么出招呢?」

为了决定这件事,堀北以洋介为基点向全班开启话题。

「A班处在遥遥领先的状态,混合班级应该相对不会困扰。不管哪一组获胜,只要班级点数没有被缩短差距就没问题。反过来说,包含我们在内的后面三个班级就会设法缩短差距呢。」

「那就三个班级组成同盟,怎么样?如果我们跟A班就是有段距离的话,那先从B班到D班合作并缩短差距也不赖吧?」

听着这些话的须藤给出了不错的点子。

这是借由制造共通敌人互相合作,并包围A班的想法。

「意思就是说,敌人的敌人就是伙伴呢。让A班孤立的这个目标还不错。如果是一之濑同学,她应该也很有可能愿意加入这个提议。」

「可是由我们提议让A班孤立的话,也必须考虑会被他们记恨呢。考虑到坂柳同学的性格,我觉得即使面对最后一名的D班,她也会毫不留情地分出资源来打击对方。」

通常是会专注在追赶过来的第二名──B班。

可是就像洋介说的那样,坂柳有种会死盯着决定好的猎物的倾向。

「我们应该有必要尽量低调地接近前段班呢。」

「就算要三班一起战斗,提议者也最好不要是我们,对吧。」

这个想法是要设立其他代言人,并让对方承受坂柳率领的A班的仇恨。

嘴上说说是不辛苦,但要执行就会很费劲。

这场特别考试的棘手之处,就是只在班上讨论不会解决所有问题。

不管在这里进行多热烈的争论也不会有任何进展。如果无法实际掌握B班和C班在想什么,并且统一想法执行,便只会沦为纸上谈兵。

话虽如此,就算想单纯展开三个班级协商,也并不容易吧。

先不说一之濑,很难想像龙园会乖乖回应。

而且如果坂柳察觉,当然也会前来出招。

「似乎会被迫做出困难的判断呢……」

成立小组的缓冲时间有充裕的一个月以上,可是慢慢来的话,组成小组的动作应该也会渐渐活跃。那样我们就无法摆出一副沉稳的态度了。

「要是哪个班级有类似的提议,那就帮大忙了呢……」

D班学生们非常烦恼。

「光是要怎样成立小组,都让人相当伤脑筋。」

除了重要的成立小组,也还有该做的事。

而那就是拥有各种效果的卡片的存在。那是明早所有学生都会被发下的一张特别道具。不可以在同班同学之间转让,而且转让过的道具会绑定,所以无法重回自己手里。换句话说,只有与别班学生进行纯粹的交易,或经由买卖获得的这些办法。

「大家很可能会从明天开始实际行动呢。」

「是啊,毕竟把有效的卡片集中在小组里也会是个要点。」

在成立下次特别考试的小组解除限制的这一天。

包括D班在内,状况理所当然会开始大幅变化。

3

放学后,学力和身体能力上被分类在资优生的学生们的电话同时开始响起。堀北见状便往我靠过来。

「好像马上就开始行动了呢。想把优秀学生拉拢到自己身边是很自然的。」

不论自己隶属的班级方针为何,先开始预订,任何人都不会吃亏。

「妳那边没有接到电话吗?」

「没有呢。」

「这样啊。毕竟知道妳联络方式的人极为有限。」

「如果你是明明知道,还特地说些刺激别人的话,那你的个性还真糟糕。所以,你那边有人联络吗,数学满分的绫小路同学?你的手机还满安静的呢。」

我被她反过来刺激,姑且看看没有响起的手机。

「很遗憾,我没电了。因为我这两三天都没充电。」

「如果不频繁使用手机,充电的频率的确也会变少呢。」

不对,才没这回事──我很想这么否定,但这并没有错。如果持续过着不太使用的日子,就会不小心疏于充电。

「不用先提醒同学各种事吗?要是他们贸然组队的话,之后会很辛苦喔。」

「什么说明?我早就给指示了呢。我有浅显易懂地整理成文字,并传给所有人。虽然你手机没电,好像没注意到。」

她这样说完,就将自己的手机画面对着我。

•在D班谈妥前,都不要让小组确定下来。

•若无论如何都要尽快决定小组,就联络堀北。

堀北有料到会变成这样,好像设下了最低限度的规则。

「虽然这没有强制力呢。最后只能交给个人的裁量。」

要不要跟谁组队,的确是个人决定的事。关于个人的契合度之类的,旁人也不能插嘴,再说这也攸关退学。就算四个班级团结一致地合作,也不存在每个人都不会退学的理想组合。

这种意义下,也只能做到给建议的程度吧。

我都会带着行动电源,于是就一边将电源线插上,一边离开座位。

因为教室里感觉有学生会偷听我这边说话。

「一之濑有联络妳吗?她就算提出要整个年级合作的提议也不奇怪。」

「目前没有收到任何人联络呢。A班和B班也没来提议。假如有打算二年级全体团结一致的想法,应该视为这阶段就会策划某些讨论。」

如果随心所欲地成立小组,合作也会逐渐变得困难。没有一开始就讨论,不外乎就是在主张事实上二年级之间也要竞争。如果堀北打算班级间合作,也应该采取行动了。

堀北跟了过来,没有特别对我离开座位表示不满。

看来话题还有后续。

她走到走廊,确认周围没有任何人在,然后来向我搭话。

「这次的无人岛考试……可以请你单独拿下第一名吗?」

「别强人所难。现在是只知道会是无人岛特别考试的状况耶。」

「我觉得你在数学上考满分,应该不需要加入小组。」

这是什么歪理啊。根本是在强求没有的东西,总之随便讲讲吧。

「只要拿到第一名,我们D班就确定会加分。就算第二名和第三名之座被一年级或三年级拿走也没关系──比起被其他二年级拿走。」

说来容易做时难呢。

「这样的话,小组也能以避免退学的编制为中心组成,这样子就轻松了呢……」

如果把方向换到成立为了取胜的强力小组,就势必会形成弱小的小组。

「不是所有人都付得起救助的个人点数。」

「嗯。我是很希望尽量把个人点数集中在不放心的学生身上,但如果借出点数的学生受到退学惩罚,就太惨不忍睹了呢。」

拯救别人,结果自己却跌落是最空虚的。

「不想要这样的话,就只能拜托手上有多出点数的学生了。」

这样就会很确实,但那种情形之下能掩护的学生非常有限。

「没人退学的方法有是有,但应该任何人都不想做吧。」

「你是指故意在开场就让人退出的方案吗?」

看来堀北也已经发现了这场比赛的小小漏洞。规则上能退学的只有一开始退出的五组。既然这样,如果准备五组当作牺牲品的小组,故意让他们退出,之后的学生们就没有退学的担忧。但为了这样,也必须准备合计高达三千万点的个人点数。最重要的是掉到后面的年级,会被前三组的学年吸走班级点数。即使是同个年级,报酬也会减少,所以这无可避免会是件苦差事。可以想像前三组和后三组会被联系在一起,是校方为了防止学生轻易做出不当行为。

「只能想办法靠自己的力量存活下来了呢。」

「真的就是这样了呢。我之后可以再找你商量吗?」

堀北停下脚步这么说。

「如果是我做得到的范围。」

「这样就够了呢,谢谢你。」

看来堀北要回到教室展开某些讨论。

我目送堀北的背影,前往出入口的鞋柜区。

4

我走在走廊上,前往校舍出入口的途中。

「嗨!」

我看着手机开机的漆黑画面,向我搭话的是二年B班的学生──石崎大地。他满脸笑容,是有什么好事发生了吗?

「我联络你,你手机也没反应,所以就直接过来了。」

「抱歉,因为刚好没电。」

「哎呀,没关系。跟你借点时间,可以吧?」

「我要被恐吓了吗?」

「什么啊,这玩笑还真有意思耶。学校里还有什么人能恐吓你啊?」

石崎用玩笑回应我的玩笑。

「难道你有事情?」

「没有,我接下来正要回去。」

「是吧?既然这样就没问题了,来吧。」

他不容分说地露出笑容,大声说话并对我招手,接着不断地往前走。

如果就这样目送他,转眼就会把他看丢了吧。

要是他不谨慎地打算在这里谈,而且又吵吵闹闹的,也只会引人注目呢。

毕竟现在还有时间,我决定追上石崎。

可是我一转弯,眼前就突然出现了不可能存在的一道高墙。

不对,不是这样。他是跟石崎同班的山田阿尔伯特。

这男人戴着太阳眼镜,充满压迫感,并将右手搭在我的肩膀上。

「Hey。」

「……Hey。」

我搞不太清楚状况,姑且回以相同的话。不过到底发生了什么事呢?

我刚才以为是玩笑话的恐吓,现在开始稍微带有了现实感。

「你好,绫小路同学。」

身形庞大的阿尔伯特给人感觉像道墙,他的身旁出现日和的身影。

「真是有点罕见的组合呢。」

「可能吧。」

我还以为龙园一定会现身,但好像没有。

「在这里也有点奇怪,移动吧。」

「移动?要去哪里?」

「嗯──我想想……我没有特别想过耶。」

石崎有点难为情地嘿嘿笑,用左手食指蹭蹭了鼻子下方。

「我有种不好的预感。我还是回去好了,可以吗?」

我开始隐约觉得实在不会是正经的发展,于是要求撤退的许可。

「什么啊,你不是很闲吗?我可是不会让你回去的喔。」

「说不会让我回去……什么?」

绕到我身后的阿尔伯特毫不保留庞大身躯的力量,他将双手穿越我的腋下固定我的手臂。日和甚至主动搂着我的手臂,两人一起抓住了我。

「对不起,绫小路同学。因为我不能让你逃走。」

「啥……?」

恐吓说终于变得有力。

……是说,好像也不需要开这种玩笑了吗?

总之,这三人似乎打算把我带离这个地方。

「在这边也很显眼,移动吧,石崎同学。」

「是啊。所以要去哪里?」

「我想想喔……那么去石崎同学你的房间怎么样?」

日和若无其事地提议。

「咦?我、我的房间?哎、哎呀,这有点……!不行啦,不行!」

移动目的地被指定成自己的房间,石崎急忙拒绝。

「为什么呢?有什么不方便的吗?」

「那、那是,那个,很多吧?就算妳突然对我说……」

「如果只是房间有点凌乱,我不会在意哟。你不这么觉得吗?」

被寻求同意的阿尔伯特也缓缓地上下移动那张巨大的脸。

……我应该可以当作他懂日文吧?

他也有在考试和上课,所以应该没错,但我还真想听他说一次日文。

「没、没错。不是只有一点,是超级乱啦!已经是无处可踩的程度!哎呀──真遗憾!」

「别担心。需要的话,我会帮忙打扫哟。」

「不不不!毕竟像是卫生纸跟那个东西,怎么能让女生打扫!」

他不由得说出了散乱在地的东西是什么。

「卫生纸……是吗?所谓的『那个』是什么呢?」

「这又怎么了吗?」日和一脸感到不可思议地歪头。

「反正我房间就是不太方便!对、对了,我们就选阿尔伯特的房间吧!」

石崎一脸觉得大事不妙,急忙岔开话题。

「对了,选阿尔伯特的房间不就好了吗!对吧?对吧!」

石崎像在逃避什么似的这样提议。

「OK。」

他果然懂日文吧,阿尔伯特简短地答应。

阿尔伯特抱着我开始移动。

「可是……我要就这个样子被带走吗?」

「没问题,因为山田同学是大力士。」

不对,问题不在这里。

倒不如说这会变得莫名显眼……

「没关系。某种意义上,这也会变成对外彰显般的行为。」

日和这样说完,就一如往常地温柔微笑,然后领路般地迈步而出。

「噢,有道理,真不愧是椎名耶!好主意好主意!」

带着我究竟打算做什么?

我怀着这种疑问,同时被带往宿舍方向。

5

我初次拜访阿尔伯特的房间。

他的块头比我们大很多,但房间的格局和结构当然都一样。

尽管只是房间的布置不一样而已,这里还是有点独特。

有大面的美国国旗与日本国旗装饰在房间中央。还不只是这样。虽然尺寸本身很小,但附近一带都装饰着像是中国、义大利、非洲之类无数的各国国旗。从不单是纸张印刷出来,而是好好地使用布料来看,让人感觉到一股热情。

「阿尔伯特这家伙对国旗很狂热呢。惊讶吧?」

石崎应该来过他房间好几次了吧,他沉着地说明。

「看来就是这样呢。」

阿尔伯特催促被释放的我随意坐下。

我确认四人都就座后,决定询问目的。

「所以……你们三个有什么事?」

他们三个人互看。

不知为何都露出看似开心与快乐的表情。

然后石崎作为代表向我说:

「我就直说了,虽然这是我的提议啦……我们在下次的特别考试上组队吧!」

虽然这在我的预料之内,但内容果然有关特别考试啊。

「组队……意思是?具体说给我听吧。」

「什么具体,就是这样了吧?」

「不对,根本没有就是这样。我完全看不出具体上要跟谁组队。」

光是在场人数就有四个人。这样会多出一人。倒不如说,身为女生的日和比例上也无法参加,所以必然会是我、石崎、阿尔伯特组队。如果他连是不是抱着这种打算都不告诉我,我也不会明白。

「现在跟谁组队都没关系吧?我、阿尔伯特,或椎名。总之,就是要你跟我们B班里的某人组队。」

这真的是很豪爽且大胆的商量。

某种意义上,可以说就是因为他是石崎,所以才有办法提议出这些内容。

「总之,你是要我去加入B班的两人?」

「对。然后考试开始后,再跟剩下的三名B班组成六人组,这样就完美了呢。五个B班还有你──我们就靠这六个人以第一名为目标吧。」

我对这么棒的提议都快感动落泪了,但似乎非常有必要冷静往下谈。

「日和……妳有好好以浅显易懂的方式,跟石崎解释过特别考试的规则吗?」

「没有耶。」

她很干脆地回以「没有解释」。

「因为要是多嘴的话,感觉每隔五秒就会出现必须修正的地方。我觉得既然这样,让他顺着气势或许也不错。」

才没有或许也不错。

确实五秒就会冒出他不懂的部分是没错……

「虽然我有好几个想提问的事,但我打算先缩小成两点……不,我想先暂且缩小成三点。首先,特别考试开始之后,不保证能轻易和中意的小组组队喔。」

事实上班导也通知过这不简单。

「我们组队吧」、「就这么办」──假如到时可以像这样爽快地答应组队,硬是在现阶段组成多达三人的小组就没意义。倒不如说还会变成坏处。

就是因为在正式考试中很难组队,所以现在才让我们自由选择。

「是这样吗?」

完全一头雾水的石崎一脸感到不可思议地偏头,向日和寻求解答。

「如果把说明往下整理,就是这样了呢。视情况而定,我想也非常有可能得跟没考虑过要组队的小组合作。」

「这是怎样?我完全搞不懂。」

「考试中小组们要组队会出现某些必要条件──也是会有这种情形。」

「所谓的某些是指什么啊?」

知道这点的话就不会辛苦了。

「细节不明。根据校方的说明,这无疑不会很简单。」

「可是啊……就算说有条件,还是要以组队为前提做准备吧?」

「嗯,你这么说是也没错啦。」

「既然这样不就好了吗?为了考试先按照我的提案准备就好。」

能把事情想得这么单纯是让人有点尊敬的地方。

日和也觉得很有意思地听着石崎的提议。

「担心不太了解的事也没用吧?」

我可以先当作这也是石崎大地拥有的魅力吗?

「那么,我想想……第二个。」

关于刚才那点,他看样子好像不会理解,于是就前往下一项。

「除了我之外,你还邀请了谁?或是预定要去邀请?」

「我没邀请任何人,也不打算去邀请。对吧?」

两人同意石崎似的点头。

「换句话说,意思是就只有我。理由是什么?」

「这还用说吗?因为我觉得你就跟龙园同学一样厉害……不对,硬要说的话,我觉得你现在是比龙园同学还要厉害的男人。打架强得不得了,脑筋转得快又有龙园同学的担保。加上你在春天的考试上数学满分,还真是做出不得了的事耶。掌控绫小路,就会掌控特别考试。这样怎么能不邀请呢?」

「你被大力赞赏了呢,绫小路同学。不过,我的看法也一样。」

该说是毫不犹豫吗,阿尔伯特也迅速点头。

我说要问三个问题,但总觉得有点想加第四个问题问阿尔伯特懂多少日文、能不能对话。虽然没有看过上课的情景,但我想他应该是用日文在学习吧……

我是没打算否认他们很欣赏我啦……

「那么第三个……这件事我有好处吗?被全是B班的人包围,就代表着假设挤进了前段名次,得到好处的只有你们。」

即使班级点数是平等的,能得到的个人点数也会产生巨大的差距。

「什么嘛,正因为对象是你,我怎么可能让你吃亏啊?我们升上A班的话就会给你两千万点,然后把你接来班上。好吗?」

自信满满回答的石崎进一步地说:

「换句话说,是你自己的班级升上A班也好,是我们班升上A班也好。意思就是你会有百分之五十的机率可以顺利在A班毕业。」

「怎么样?」他挂着自己最满意的笑容这么跟我提议。

如果四个班级都均等地有升上A班的可能性,机率的确就是四分之二──百分之五十,但实际上并非如此。各自有战力上的差距,所以很难推导出正确的数值。

当然,就算只是增加一个可以移动的班级,也毫无疑问比较有利。

「日和跟阿尔伯特也是意见相同吗?」

「是的,我非常欢迎。」

「YES。」

两人理解石崎的提议很脱离常识,但还是开心地参与,大概就是这样了吧。我暂且在一定程度上接受这个胡闹的提议,但还是必须提到重要的部分。我在第三个问题后继续问:

「决定邀请我的是龙园吗?或者这是石崎你自己的判断?」

至今都一派轻松回答的石崎,现在才绷起了表情。

「这是我自己的判断。龙园同学什么都不知道。」

看来这是石崎以自己的判断思考并决定的事。

我就觉得是这样,不过他还真是做出了很乱来的事呢。

不过,伊吹给人总是和石崎一起行动的印象,这样就能理解她怎么会不在场了。

意思就是说赞成石崎的人是阿尔伯特和日和吗?

「你有想过事迹败露给龙园知道,事情会变怎么样吗?」

「我没想过!倒不如说是无法想像!这……也在我的觉悟之中了!」

虽然石崎有点害怕,不过他还是拚命彰显强势。

「再说,规则上是跟别班组队也没问题吧?我是判断需要绫小路才邀请,这应该没什么奇怪的地方吧。」

的确。只要不是只能跟自己班上成立小组的方针,龙园本来就没资格对石崎表示不满。

「这次特别考试的关键,就是不要让二年级生保有的班级点数被夺走。当然,也有必要以综合排名前几名为目标呢。因此绫小路同学是不可或缺的。」

「就是这样。」

「总之,虽然还有很多在意的地方……但我了解你们想说的了。」

「那你愿意组队吗?」

「对于你愿意邀请我,我是觉得不糟,但现阶段无法说YES耶。」

「为、为什么啊?」

「因为绫小路同学有绫小路同学班上的状况,对吧?」

虽然日和推荐石崎的计划,但她根本不用确认,也很清楚我拒绝的理由。

「而且,我觉得你对绫小路同学提出的条件很差。」

「很差……意思两千万点是不够吗?」

「并非如此。只论点数的话,我认为当然很破格。不过,这实质上只是把可以移动到我们班的权利让给他,对吧?」

「这、这当然不能给他两千万,并让他移动到坂柳的班级吧?」

如果可以自由使用从石崎他们那里得到的点数,我当然会去最后确实是A班的地方。石崎他们就无法在中途把我接去补强战力。

「再说,你跟绫小路同学说他和B班的任何人组队应该都没关系,这也是个问题。无人岛野外求生不是个人战。如果真的要以前几名为目标,和强力的成员组队才会提高胜率。」

目前为止大致上都只有在倾听的日和,严厉地接连指出这些。

每次被指出,石崎就冒汗地慌张起来。

「这、这样的话,跟谁会比较好啊!」

「假如现在是我在组队上做选择……我想想哟。我应该会选择龙园同学、金田同学,还有绫小路同学这三个人吧。金田同学或是山田同学都可以,不过龙园依然会是不可或缺的人物。」

他拥有在年级里也算是屈指可数的统率能力,以及能使出不惜犯规的策略的胆量。龙园即使在去年的无人岛,也拥有独留在岛上,不被任何人发现并且一直潜藏的体力与精神力,绝对无法排除在外。另一人就是在班上拥有顶尖学力的金田,或是以力气为傲的阿尔伯特。

如果要把胜率提升到最大限度,的确就必须从这三人中选择两人。

「别强人所难!你觉得龙园同学愿意赞同我这种作战吗!」

「我觉得他不会欣然答应。」

「对吧!」

「而且金田同学也不会无视龙园同学,并协助不谨慎的战略吧。」

「不然要怎么办嘛。」

「不能怎么办吧?至少目前是这样呢。」

「唔咕……这就伤脑筋了啦……」

石崎双手抱胸,拚命绞尽脑汁,但他当然没想到划时代的点子。

「今天已经顺利安排了可以传达你还有我们想法的场合──我们应该先对此满足。」

看来日和跟到这地方的目的,似乎就在这里。

就是因为原本就轻易明白我不会而且也不能组队,所以她才会判断先表达想组队的意思最重要。

阿尔伯特似乎也知道这样很乱来,而温柔地拍拍石崎的肩膀。

「……知道了啦。总之,这样也没办法了呢……」

虽然很不情愿,不过石崎听见两人的话,表面上还是表现出接受的态度。

「我不知道能不能回应你的期待,不过我会审慎考虑。」

我判断自己也在这地方这样回答才会是最好的。

话虽如此,目前我不打算跟任何人组队。

这跟月城以及应该潜藏在一年级里的White Room学生有关。

第一学期也已接近尾声。

不可能就这样拖拖拉拉地让我过着校园生活。

下次的特别考试,恐怕就会是我和月城最后的战场。

总之,他可能会发动不顾形象的攻击。

如果组队的话,别人也可能会被卷入这种状况。

万一发生什么的时候,让事情停在只有我退学,会像是最低限度的礼仪。

我在自己心里再次确认了此事。

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